本篇文章给大家谈谈测定空气中氧气含量装置改进，以及测定空气中氧气含量装置改进方法对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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- 1、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际...
- 2、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图A.实验步骤如下...
- 3、...在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计...
- 4、某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。(1)如图...
- 5、如图2是实验室里测定空气中氧气含量装置:(1)红磷在空气中燃烧的表达式...
- 6、用图1所示装置测定空气中氧气的含量.(白磷燃烧需要的最低温度为40度...
如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际...
1、①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_向下降后有所上升_；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_70_mL。
2、C.实验前一定要检验装置的气密性D.实验时红磷一定要足量小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5。
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图A.实验步骤如下...
C 试题分析：足量的红磷使容器内的氧气完全反应生成五氧化二磷固体，使容器内的压强减少，水位上升，但不能充满，说明空气中含有氧气和其他不溶于水的气体，若换成硫或木炭则会生成二氧化硫或二氧化碳气体，不能使压强减少，水位不上升。
...在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计...
氧气在空气中的含量大约占20%，45ml试管气体的20%为9ml，既然消耗了9ml，那么注射器中的气体就会补充，所以注射器最后的位置是10-9=1ml。
了解氧气和二氧化碳的用途。过程与方法：学习用观察、实验、思考、阅读资料的方法分析空气的成分。培养初步的化学实验技能。情感态度与价值观：培养敢于发表自己的见解的品质和合作交流的科学态度。
中学化学实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础化学知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
新课标教材分析 教材的地位和作用 牛顿第二定律是在实验基础上建立起来的重要规律，它是动力学的核心规律，也是学习 其它 动力学规律的基础。
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。(1)如图...
1、氧气在空气中的含量大约占20%，45ml试管气体的20%为9ml，既然消耗了9ml，那么注射器中的气体就会补充，所以注射器最后的位置是10-9=1ml。
2、剩余气体是20mL，实验得出的结论为：氧气约占空气体积的五分之一；实验误差较大的原因有：①装置气密性不好；②铜丝的量不足，氧气没有完全消耗等。
如图2是实验室里测定空气中氧气含量装置:(1)红磷在空气中燃烧的表达式...
注意事项：红磷的量要充足，为了充分燃烧。实验前应检查好装置气密性。红磷点燃后应尽快将燃烧匙插入集气瓶中。操作完成后，要等集气瓶冷却到室温，再打开止水夹。集气瓶中应事先将容积划分为五等份，烧杯中的水应多于集气瓶容积的1/5。
红磷在空气中燃烧时，可以看到明显的白烟和火焰，这是由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷所致。红磷在氧气中的燃烧更为强烈，不仅会产生大量的白烟，还会释放出更多的热量。在实验室中进行这一反应时，需要注意安全防护，以避免吸入白烟中的有害物质。
红磷燃烧的文字表达式为：红磷+氧气→五氧化二磷（条件：点燃）。红磷燃烧的化学表达式为：4P+5O2=2P2O5（条件：点燃）。红磷燃烧的现象：红磷在空气中燃烧：会出现黄白色火焰，放热，有大量白烟。红磷在氧气中燃烧会产生剧烈燃烧，并发出白光，放出热量，生成大量的白烟。
红磷在空气中燃烧的化学式表达为P+O2-点燃→P2O5。通过化学方程式可以清晰地看出，4个红磷分子与5个氧气分子在点燃条件下反应生成2个磷酸分子。这一过程伴随着明显的物理和化学变化，具体表现为：（1）燃烧过程中，红磷发出强烈的白光，这种光亮现象是由红磷与氧气反应产生的高温所引起的。
用图1所示装置测定空气中氧气的含量.(白磷燃烧需要的最低温度为40度...
乙不需要使用导管，实验精度可以提高。B正确。白磷的着火点只有40度，而红磷着火点约为240度，白磷的着火点比红磷要低得多，故C不正确。由于乙容器内径相等，我们只需根据可移动胶塞反应后缩进去的长度就可推算减少了多少氧气，这比甲装置测出的结果更精确。故D正确。综合起来，答案选C。
白磷着火的最低温度即白磷的着火点，为40℃ 。这是白磷这种物质的固有属性。不过，白磷在达到着火点后，要想真正燃烧，还需要与氧气接触。白磷是一种较为活泼的物质，由于其着火点较低，在常温下如果暴露在空气中，很容易发生缓慢氧化，当缓慢氧化积累的热量使温度达到40℃时，白磷就会自发燃烧起来。
这证明了可燃物与氧气接触是燃烧的必要条件之一。燃烧的条件： 物质具有可燃性：这是燃烧反应的基础，只有可燃物质才能参与燃烧。 可燃物与氧气接触：氧气是燃烧反应中常见的氧化剂，没有氧气，大多数可燃物质无法燃烧。
浓厚的白烟；右；左；4。（2）空气中氧气的含量约占空气体积的1／5。
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