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本文目录一览：
- 1、初中化学实验现象大全
- 2、空气中的含氧量是多少
- 3、初三化学人教版知识点
- 4、初中化学典型中考题
初中化学实验现象大全
忌以偏概全，要面面俱到 初中生刚接触化学，感到新、奇、特，在观察化学实验现象时，往往只看热闹，不看门道；只观察到声、光、热、响等明显现象，而忽略细微变化的情况。 如镁条的燃烧，只看到“发出耀眼的白光”，而没有看到石棉网上有白色固体生成。
初中化学实验有哪些 氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰，产生大量热，有白雾生成。铁在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。钾在纯氧中燃烧，有浅紫色火焰，产生黄色固体。镁在氮气中燃烧，发出耀眼白光，放出大量热，产生淡黄色固体。
稀盐酸加入硝酸银溶液，生成白色不溶于硝酸的沉淀。稀盐酸加入稀硝酸，无反应。氯化钠溶液加入硝酸银溶液，生成白色沉淀，且此沉淀不溶于硝酸。氯化钠溶液加入稀硝酸，无明显现象，盐与酸不反应，都是强电离。碳酸钠溶液加入硝酸银溶液，出现黑色沉淀，此沉淀可溶于硝酸碳酸钠呈碱性。
空气中的含氧量是多少
一般情况：在平原等低海拔地区，空气中的含氧量大约为21%左右，这个值一般用体积百分比来表示。海拔高度影响：随着海拔的升高，空气中的氧含量会逐渐降低。例如，海拔3000米处的氧气含量约为平原地区的70%，而海拔5500米处的氧气含量则约为平原地区的50%。
空气中氧气含量一般约为21%。当有限空间内空气中氧含量低于15%时会有缺氧的危险。在空气中氧气约占21%。地球的大气层形成初期是不含氧气的。原始大气是还原性的，充满了甲烷、氨等气体。大气层氧气的出现源于两种作用，一个是非生物参与的水的光解，一个是生物参与的光合作用。
氧含量的安全范围是15%-25%。 人类的生存环境是在标准大气压下，空气中的氧含量为93%。 进入受限空间作业时，作业场所空气中的含氧量应为15%-9%。 15%是最小的允许氧气含量，9%时氧气浓度正常。 如果工作环境本身属于富氧环境，最高含氧量也不应超过25%。
初三化学人教版知识点
1、分子是保持物质化学性质的最小粒子（原子、离子也能保持物质的化学性质）。原子是化学变化中的最小粒子。例如：保持氯气化学性质的最小粒子是D（氯分子）（A、Cl B、Cl- C、2Cl D、Cl2）。保持CO2化学性质的最小粒子是CO2分子；保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。在电解水这一变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。
2、基本反应类型 化合反应AB→AB 多变一 例C O2 CO2 CaOH2OCaOH2 分解反应AB→AB 一变多 例2H2O2H2↑O2↑ H2CO3CO2↑ H2O 置换反应ABC→ACB 单换单 例FeCuSO4FeSO4Cu H2CuOCu H2O 化学之最 地壳中含量最多的金属元素是铝。
3、锌与稀硫酸反应：$Zn + H{2}SO{4} = ZnSO{4} + H{2} uparrow$镁与稀盐酸反应：$Mg + 2HCl = MgCl{2} + H{2} uparrow$以上内容仅为初中化学中考的部分必背重点知识点和常考方程式，具体学习过程中还需结合教材和老师的讲解进行深入理解和巩固。
4、初三化学必背知识点包括以下几点：构成物质的基本微粒：分子：构成物质的一种基本微粒。原子：构成物质的最小单位，保持物质化学性质的最小粒子。离子：带电的原子或原子团，是构成物质的一种重要微粒。还原氧化铜的常用还原剂：氢气：一种常用的还原剂，能与氧化铜反应生成铜和水。
5、初三化学必背知识点来啦，小伙伴们快来查收哦！燃烧反应 木炭在氧气里一烧，就变成了二氧化碳：C+O2=点燃=CO2。硫在氧气中燃烧，生成的是二氧化硫：S+O2=点燃=SO2。镁在空气中燃烧，超级闪亮，生成的是氧化镁：2Mg+O2=点燃=2MgO。
6、知识点： 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 原子论（道尔顿）和分子学说（阿伏加德罗）的创立，奠定了近代化学的基础。——物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。
初中化学典型中考题
例题：（北京市丰台区中考模拟试题）将13g含有少量氯化钠的纯碱样品放入一定量的盐酸溶液中，恰好完全反应后得到溶质质量分数为10%的溶液141g。计算：原纯碱样品的纯度。分析：纯碱样品的主要成分是Na2CO3，它与盐酸反应生成NaCl和H2O和CO2。
化学方程式：①为CaC 2 O 4 CaCO 3 +CO↑，②为CaCl 2 +Na 2 CO 3 =2NaCl+CaCO 3 ↓，③为3CO+Fe 2 O 3 2Fe+3CO 2 。点评：常见的化学反应经常作为推断题的素材出现，中考题中经常有考察，但不是每年都出大题，有时在选择题中出现，这种题要是平时要注意积累和总结。
初中化学中的“离子共存”问题（已经发表）近几年各地的中考试题中经常出现“物质共存”、“离子共存”的题型，对于物质在溶液中的共存，从实质上来讲也就是构成物质的离子间的共存。
题型三：坐标系与化学图像题 以溶液为主干知识，以图像为试题呈现方式，将直角坐标系知识溶入化学知识考查体系之中，考查学生运用数学思维解决化学问题，是中考命题的一大热点，也是此类试题考查的趋势之一。坐标是用来表示因变量是如何随自变量而变化的。
x y 4g （1）则加入的稀盐酸的质量为：3g÷10%=73g （1分）反应后所得溶液的质量为：10g + 73g —4g = 76g （1分）这几题都是从中考题中找出来的！黄铜10g，放157g稀硫酸，恰好完全反应。反应后生成氢气0.2g。
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