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工程测量实训报告范文3篇
1、工程测量实训报告范文篇一： 实训的目的： 测量是一项精确的工作，通过测量的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量它的内容主要包括测定和测设两个部分。而这一任务是是有测量的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
2、篇一：工程测量学习心得体会范文 为期十天的测量实习结束了，在这期间，我们小组完成了所有的测量任务并最终完成了1：500的地形图绘制。虽然这些天很累很苦，但是很值得，我们整整的把课堂的知识拿到了实地来检验。 最开始的两天颇为不顺，由于对仪器的使用不熟练，对误差许可范围的不清楚，我们耽误了不少时间。
3、【 #实习报告# 导语】 考 网搜集的范文“测量学实训总结【三篇】”，供大家阅读参考，查看更多相关内容 ，请访问实习报告频道。 【一】 目的与要求 本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪）的使用，熟悉全站仪的使用，掌握导线控制网的布设、碎部测量和水准测量的观测和计算方法。
急求圆度误差的的测量实验报告
以传感器为测头，用多次定位法或多测头法的误差分离技术解决了不适宜在圆度仪上进行测量的大型精密零件的圆度误差测量问题〔1〕。该方法利用计算机进行实时处理，实现临床测量；对采样数据（即输入信号）在时、频域内变换和处理，抑制干扰信号，提高信噪比，达到分离误差、提高测量精度和稳定性的目的。
目的：本实验旨在使学生熟练掌握圆度规、游标卡尺和螺旋测微计的使用方法及其读数规则。 目的：通过实验进一步加深对不确定度以及有效数字概念的理解。 目的：让学生了解在选择测量仪器时的一般准则。 要求：在使用游标卡尺时，必须轻柔地推拉游标尺，避免用力过猛，以免损伤刀口和钳口。
目的要求 学会识别沉积岩的层理构造及其他构造的基本方法。 学会用肉眼和显微镜观察碎屑结构（粒度、圆度、成熟度、胶结物、胶结类型）。 掌握肉眼观察和描述陆源碎屑岩的方法，及各种碎屑岩类型的鉴定特征。 学会识别火山碎屑物质，掌握火山集块岩、火山角砾岩、火山凝灰岩的特征。
测量碎屑粒度，以区分各种碎屑岩类型。粒径大于2mm，粗碎屑岩（砾岩、角砾岩）；粒径2～0.05mm，中碎屑岩（砂岩类）；粒径0.05～0.005mm，细碎屑岩（粉砂岩类）；粒径小于0.005mm，页岩、粘土岩。（2）观察标本中碎屑颗粒的特点，鉴定碎屑磨圆度（棱角状、次棱角状、次圆状、圆状）。
重复上述步骤 3 ～ 5，测定另两种试样的孔隙度和给水度 （也可以分组测定不同试样，各组交换实验记录） 。 实验成果 提交实验报告表，即孔隙与水实验记录表。
本标准规定了篮球、足球、排球、手球圆度的测定方法。 本标准适用于体育用的篮球、足球、排球、手球。 本标准不适用于橡塑球。 2 原理 使用圆度仪在三维空间对球进行立体检测，多点采样：8片型球32点，18片型球40点，32片型球30点。
直线度误差测量实验报告
在直线度误差测量实验中，X坐标代表导轨所在基准面内的基准线，而Y坐标则反映导轨在铅直方向相对于基准面的跳动量。因此，在测量过程中，我们选取了两条平行线之间的Y向坐标距离作为关键参数。具体而言，实验通过精密测量工具，如光学直角尺或激光干涉仪，对导轨的直线度进行检测。
以下是准直仪测量直线度的步骤：准备工作：将准直仪放在平整的地面上，并调整好水平，同时将要测试的光学元件放置在准直仪上。焦距调整：通过准直仪的调焦装置，将光源（如白炽灯）调至最小的点光源。这个点光源应该位于准直仪的中心位置。
定位测量：依据设计资料，对基础的水平标高、轴线、柱间距进行复测。在基础顶面标明纵横两轴线的十字交叉线，作为安装立柱的定位基准。立柱安装：为消除立柱长度制造中的误差对立柱标高的影响，吊装前，从牛腿上平面向下量1m作为理论标高的截面，标出明显标记，用作调整立柱标高的基准。
金属线膨胀系数的测量误差分析
1、金属线膨胀系数的测量过程中，使用的机构和部件的误差是导致测量结果出现误差的主要原因之一。由于机构和部件的精度限制，可能导致测试结果的准确性下降。因此，在进行金属线膨胀系数的测试时，应该选择精度较高的机构和部件，确保测试结果的准确性。
2、温度计的热惯性，升温时实际温度高于读数温度，降温时实际温度低于读数温度，采取了升温，降温同一温度对应的标尺读数n取平均的办法，可消除这种误差。铜棒温度不均匀，中下部温度高，上部温度偏低，温度计所在部位不同，可使测量结果有所不同，由于温度计在中上部，可是测得的线胀系数偏小。
3、为了减少金属线膨胀系数测量中的实验误差，可以采取以下措施：控制温度稳定性：在实验过程中需要保持温度稳定，避免温度的波动对实验结果造成干扰。可以使用温度控制器或者恒温水槽等设备来控制温度，确保稳定性。精密测量设备：使用高精度的测量设备，如激光干涉仪、电子扫描显微镜等，可以提高实验的精度和准确性。
大学物理实验误差分析怎么写
该实验误差分析步骤如下：误差分析主要包括对实验原理的理解、仪器的选择和使用、实验操作过程以及数据处理等方面的检查和分析。在误差分析中，需要结合互联网信息，查找相关的资料和文献，对比类似实验的误差分析方法，以确保分析的准确性和完整性。
在大学物理实验中，密度的测量是一项关键任务，它涉及到单位体积物质的质量，但实际测量往往与理论值存在误差。这个误差分析对于提升实验结果的精确性至关重要。实验过程中的误差主要源于几个方面。首先，仪器的精度问题，如电子天平的读数偏差或容器刻度的准确性，都会影响测量结果。
在撰写大学物理实验的实验结果分析与讨论时，首先应聚焦于探究导致误差的原因。
误差分析：在进行太阳能电池基本特性的测量时，我们遇到了多种误差，这些误差主要分为系统误差和随机误差两大类。系统误差包括电流表与电压表内阻以及导线内阻接触电阻对实验的影响。在实验过程中，电流表和电压表的内阻，还有导线内阻和接触电阻等因素，都会对实验数据产生一定的影响。
提高测量精度的方法包括提升仪器精度，比如使用高精度的测量设备；保持实验环境的稳定性，减少外部环境干扰；通过多次测量并取平均值来减小数据处理误差；选择合适的数据处理算法，比如加权平均；同时，深入理解并分析误差来源，及时进行修正，这是提高实验精度的关键。
拉伸法测杨氏模量实验报告
1、根据杨氏弹性模量的误差传递公式可知 误差主要取决于金属丝的微小变化量和金属丝的直径，由于平台上的圆柱形卡头上下伸缩存在系统误差，用望远镜读取微小变化量时存在随机误差。测量金属丝直径时，由于存在椭圆形，故测出的直径存在系统误差和随机误差。
2、实验目的 学会用拉伸法测量杨氏模量。掌握光杠杆法测量微小伸长量的原理。学会用逐差法处理实验数据。学会不确定度的计算方法，结果的正确表达。学会实验报告的正确书写。
3、实验中，加减法时，测提对应的数值重复性不好或规律性不好。（1） 金属丝夹头未夹紧，金属丝滑动。（2）杨氏模量仪支柱不垂直，使金属丝端的方框形夹头与平台孔壁接触摩擦太大。（3）加冯法码时，动作不够平稳，导致光杠杆足尖发生移动。（4）可能是金属丝直径太细，加砝码时已超出弹性范围。
4、．拉伸法测量杨氏模量 ◆原理：本实验采用光杠杆放大法进行测量。弹性杨氏模量是反映材料形变与内应力关系的物理量，实验表明，在弹性范围内，正应力（单位横截面积上垂直作用力与横截面积之比，）与线应变（物体的相对伸长）成正比，即 这个规律称为虎克定律。式中的比例系数称为杨氏模量，单位N/m2。
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