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本文目录一览：

• 1、日常生活中的化学现象有哪些?
• 2、初三的化学到底该怎么学?
• 3、氮的循环知识点总结?
• 4、谁有高中化学各元素的思维导图,麻烦给我一下。谢谢!
• 5、谁有初中九年级上册的化学思维导图?
• 6、初三上学期化学知识点

日常生活中的化学现象有哪些?

日常生活中的化学现象非常多，不胜枚举：铁在潮湿的空气中会生锈；木炭可以在空气中燃烧；树林中的丁达尔效应；植物可以进行光合作用；厨房中的小苏打与食醋接触会产生气泡；双氧水清洗伤口时，会产生气泡；可乐打开会冒泡。

日常生活中的化学变化包括铁生锈、纸张燃烧、澄清石灰水变浑浊、水垢形成以及银饰变暗等现象；物理变化则有冰棍冒雾、水结冰、升华与凝华、水蒸气液化和水滴石穿等现象。化学变化： 铁生锈：铁与空气中的氧气和水反应，形成氧化铁，即铁锈。

生活中有哪些常见的化学现象？ 燃烧：物质与氧气发生化学反应，产生能量、光和新的物质。例如，蜡烛燃烧时，蜡燃料与空气中的氧气反应，生成二氧化碳和水蒸气，同时释放光和热能。 腐蚀：物质与环境中的其他物质发生化学反应，导致物质的损坏或破坏。例如，铁的腐蚀是铁与氧气和水反应生成铁锈的过程。

初三的化学到底该怎么学?

1、联系生活实际：化学与日常生活息息相关。尝试将学到的化学知识应用到生活中，比如解释食物的烹饪过程、清洁剂的工作原理等。这样不仅能增加学习的趣味性，还能加深对知识的理解。参考多种学习资源：除了课本，你还可以参考其他学习资源，如网络课程、教育软件、科普书籍等。

2、初三化学的学习需要系统性的方法。首先，按照课本的知识结构，从基础知识开始，逐步深入学习，确保对每个知识点都有清晰的理解。比如，先学习原子结构，再深入到分子组成，最后理解化学反应的基本原理。这样的学习方式能够帮助学生建立起化学知识的框架，为后续学习打下坚实的基础。

3、学习化学式不能靠上课那一点时间的，更不能靠考试前的临时抱佛脚的，你必须坚持每天回家都要复习巩固的，这样，你就会觉得差距并不大也不难的。我也是一名初三的新生，这是我学好化学的方法，你真的这么照着做，不说满分，九十分是不会有问题的。

4、方法如下：多做习题：通过做习题可以加深对知识点的理解和记忆。可以选择一些具有代表性的习题进行练习，同时要注意总结归纳，形成自己的解题思路和方法。善于总结归纳：每学完一个单元或章节，要及时进行复习和总结。可以将重点知识点整理成笔记或思维导图，方便日后查阅和复习。

5、首先要把基础打扎实了，所谓基础就是元素周期表，上面常用的20个元素符号一定要将它们的特性熟记在心，这样才算是达到了化学的入门阶段。其次就是化学实验方程式，这些也是需要记忆的重要内容，很多同学认为化学方程式难，或者觉得自己想不通。

6、在学习化学之前准备好两个笔记本 初三学生可以整理一个“错题本”专记自己在练习、作业、考试中的错题，分析出错的原因记下正确和好的解法。初三学生另一个“好题本”对于一些好题，好的化学解题方法、解题技巧、解题规律记下来，在考前看一遍能起到事半功倍的效果。

氮的循环知识点总结?

氮的固定：游离态氮转变为化合态氮的方法。自然固氮（闪电时，N2转化为NO）、生物固氮（豆科作物根瘤菌将N2转化为化合态氮）、工业固氮（工业上用N2和H2合成氨气）。氮的循环：在自然界，通过氮的固定，使大气中游离态的氮转变为化合态的氮进入土壤，植物从土壤中吸收含氮的化合物制造蛋白质。

高一化学模块I主要知识及化学方程式 研究物质性质的方法和程序 基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法 基本程序：第三步 用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论，概括出结论。

．氮的固定：游离态氮转变为化合态氮的方法。

谁有高中化学各元素的思维导图,麻烦给我一下。谢谢!

高一化学模块I主要知识包括研究物质性质的方法和程序。具体方法包括观察、实验、比较和推论。第三步是用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论，概括出结论。

第三步：用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论，概括出结论。

手机答题 我的 高等数学的几道题，麻烦会做的帮忙做一下。

谁有初中九年级上册的化学思维导图?

1、实验与理论一直是化学研究中相互依赖、彼此促进的两个方面。进入20世纪以后，由于受到自然科学其他学科发展的影响。并广泛地应用了当代科学的理论、技术和方法，化学在认识物质的组成、结构、合成和测试等方面都有了长足的进展，而且在理论方面取得了许多重要成果。

2、九上化学思维导图8 通过思维导图整理，每一单元知识点围绕中心逐级展开，清晰的知识脉络易于查找与掌握。动手整理思维导图，对知识点进行再加工，理清知识结构，加深理解与记忆。感兴趣的朋友不妨一试。

3、为大家带来一份珍贵的资料——初中化学1~12单元的思维导图。

4、第四单元：自然界的水 水，生命之源，这里讲述它的循环与化学反应，让你理解水的多重面貌。...（以下内容按照相同格式继续）...第十二单元：化学与生活 理论知识与日常生活息息相关，这里教你如何将化学知识运用到日常生活中，提升生活质量。

5、面对九年级繁重的化学学习，合理整理知识点是关键。思维导图作为高效工具，能帮助我们清晰地梳理九年级化学全书的知识结构。

6、欢迎来到九年级化学知识的智慧殿堂。要深入理解化学世界，关键在于有效的知识梳理。思维导图是掌握复杂化学内容的得力助手。接下来，我们将一起探索如何通过思维导图轻松构建九年级化学全书的知识体系，让学习之路更加清晰、高效。

初三上学期化学知识点

常见元素及原子团的名称和符号非金属：O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫金属：K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag。但是想要看懂和真正走进这个新世界，必须花费一定的功夫。初中化学是高中化学的垫脚石，能够在高中轻松学化学，那么初中化学的基础可要打扎实。构成物质的微粒：分子、原子等微粒。

初中化学知识点总结：基本概念 物质的变化及性质（1）物理变化：没有新物质生成的变化。① 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

知识点一：还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应（不属于化学的基本反应类型）。氧化反应：物质跟氧发生的化学反应（不属于化学的基本反应类型）。缓慢氧化：进行得很慢的，甚至不容易察觉的氧化反应。自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧。

化学九上必背知识点如下：物质的性质 物质性质中不需发通过化学变化才能表现出来的性质叫做物理性质，比如说颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等；而物质性质必须通过化学变化才能表现出来的性质叫做化学性质，比如可燃性、氧化性、还原性、毒性等。

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