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关于空气的成分、用途、关系的初中化学论文
1、国防工业：液氧是现代火箭理想的助燃剂，并在超音速飞机中作为氧化剂。液氧还能使可燃物质具有强烈的爆炸性，因此可用于制作液氧炸药。 医疗保健：氧气供给呼吸，在缺氧、低氧或无氧环境中至关重要，如潜水作业、登山运动、高空飞行、宇宙航行和医疗抢救等情况。
2、空气是混合物，它的成分是很复杂的。空气的恒定成分是氮气、氧气以及稀有气体，这些成分所以几乎不变，主要是自然界各种变化相互补偿的结果。空气的可变成分是二氧化碳和水蒸气。空气的不定成分完全因地区而异。例如，在工厂区附近的空气里就会因生产项目的不同，而分别含有氨气、酸蒸气等。
3、空气成分变化的情况，探察地 下矿藏。总之，空气成分的变 化不容忽视。
4、拉瓦锡。二百多年前，法国化学家拉瓦锡以天平作为研究工具，用定量的方法研究了空气的成分，首先得出空气是由氮气和氧气组成的结论。拉瓦锡实验：拉瓦锡实验，是拉瓦锡1774年10月，设计的探求燃烧的科学试验。
初中化学的所有气体概况
氧气是一种常见的气体，它在水中溶解度适中，能够生成氨水。氢气和氮气的溶解性在水中并不明显，一氧化碳和氨气在水中溶解度较大。二氧化碳在汽水中溶解，具有一定的溶水性。根据相对分子质量，可以判断气体的密度大小，相对分子质量越小的气体密度越小。
初中和高中的化学中，常见的气体种类繁多。氧气（O2）是一种重要的气体，其相对分子质量为32，制取方法通常为分解反应，如2KClO3在MnO2催化下加热分解生成KCl和O2。氧气难溶于水，可以采用向上排空气法或排水法收集。检验氧气的方法是使用带火星的木条，如果木条复燃，则气体为氧气。
【1 氧气】 物理性质：在标准状况下，氧气是一种无色无味的气体，不易溶于水。液态氧和固态氧呈现淡蓝色。 化学性质：氧气具有较高的活性，具备较强的氧化能力，能够支持燃烧，同时促进许多物质的缓慢氧化过程。【2 二氧化碳】 物理性质：二氧化碳在常温常压下为无色无味的气体，能溶于水。
初中化学“空气、氧气”考点汇总,收藏了!
1、初中化学“空气、氧气”考点汇总 空气成分的研究始于18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国的化学家普利斯特里分别发现并制得了氧气。法国科学家拉瓦锡最早运用天平研究化学，通过定量方法明确指出空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。
2、氧气的性质与用途是初中化学的重要知识点，下面是对这一主题的总结： 氧气的物理性质：氧气不易溶于水，其密度略高于空气，液氧和固态氧呈淡蓝色。 氧气的用途：氧气广泛应用于气焊、航天、潜水、登山、医疗、制造液氧炸药、炼铁和炼钢等领域。
3、密度：标准状况下，密度为429g/L，略大于空气。（可用向上排空法）溶解性：氧气不易溶于水。（可用排水法收集）三态变化：降温后，氧气可以变为淡蓝色的液体，甚至淡蓝色雪花状固体。
4、初中化学知识点汇总如下：空气与气体：空气的组成：了解呼出气体与吸入空气的对比，理解生命活动的代谢过程。二氧化碳：知道其在空气中的占比及在植物光合作用中的重要性。氧气：掌握氧气的测定方法，理解其支持燃烧的特性及与其他元素的反应。氮气与稀有气体：了解氮气的惰性以及稀有气体的多功能用途。
5、氧气的性质和用途初中化学知识点总结 1 氧气的物理性质：不易溶于水，密度比空气的略大。液氧、固态氧淡蓝色。氧气的用途：气焊、航天、潜水、登山、医疗、液氧炸药、炼铁、炼钢 氧气的化学性质：支持燃烧，有助燃性。可供呼吸用，是常用的.氧化剂。
6、利用这种膜进行多级分离，可以得到含氧90%以上的富氧空气。氧气的检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该瓶内气体是氧气。
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