本篇文章给大家谈谈空气中氧气的含量实验目的，以及空气中氧气含量测定实验目的对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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为什么不可以用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量
1、不能。红磷来测定空气中氧气的含量的原理：红磷燃烧消耗了集气瓶的氧气，生成的五氧化二磷是固体，使瓶内压强减小，在大气压的作用下水沿导管进入集气瓶，从而根据进入水的体积来测定氧气的含量。
2、在用红磷燃烧产生氧气的实验中，红磷不能用木炭和硫代替。原因如下：反应产物不同：红磷与氧气反应能生成五氧化二磷，这是一个固体产物，不会生成其他气体，能够有效消耗实验中的一部分氧气，进而观察到氧气的消耗。
3、不能用硫、木炭、铁丝等物质代替红磷来进行空气中氧气含量的测定。因为硫和木炭燃烧后生成了气体，集气瓶内气体总量没变，压强也就没变，水就不能进入集气瓶中，而铁丝在空气中不能燃烧，所以铁丝也不能代替红磷来进行空气中氧气含量的测定。
4、木碳在氧气中燃烧反应在氧浓度过低就无法反应，生成的二氧化碳和一氧化碳不易度量。而红磷会耗尽所有氧气且生成固体，称重即可。
5、不能，木炭燃烧时生成二氧化碳，影响瓶内气体压强，使实验结果不准确。
6、相比之下，理想的反应物应该生成体积可以忽略不计的产物，以便更准确地测量氧气的体积。实验目的无法实现：该实验的目的是尽量消耗氧气并测出氧气在空气中的体积。使用木炭无法满足这一要求，因为其燃烧产物是气体而非固体或可忽略体积的物质。
测定空气中氧气含量的实验如图所示.实验步骤如下:①在集气瓶内加入少量...
1、化学空气中氧气含量的测定实验如下：操作步骤：在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后。立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察实验现象及水面的变化情况。
2、用红磷测定空气中氧气含量的实验：实验步骤：①检查装置气密性。②集气瓶内装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份，并用橡皮筋做上记号。③点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中，并把塞子塞紧。④红磷燃烧停止，瓶内温度降低，白烟消失后打开弹簧夹。
3、测定空气中氧气含量的实验 【实验原理】4P+5O2= 2P2O5（条件为点燃）【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做上记号。【实验步骤】① 连接装置，并检查装置的气密性。② 点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。③ 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。
测定空气中氧气含量的实验
1、测定空气中氧气含量的实验，现象是：红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟，放出热量；等红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，水进入集气瓶，水平面上升约五分之一。结论是：氧气约占空气体积的五分之一。
2、拉瓦锡测定空气中氧气含量，用汞的好处：①汞与氧气反应生成的是固体，不会对气压造成影响。②生成的氧化汞加热还能分解，重新释放氧气。拉瓦锡实验：二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验，得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
3、测定空气中氧气含量的一种常用实验方法是通过气体的吸收或氧气的燃烧反应来确定氧气的含量。 通过气体的吸收、氧气的燃烧反应是两种常见的实验原理，具体如下：通过气体的吸收：这种方法利用氧气对一些物质的吸收性质来测定氧气含量。例如，可以使用一种可溶于氧气而不溶于其他气体的试剂，如碘化钾溶液。
测量空气中的氧气含量实验
1、测定空气中氧气含量的实验步骤：装入铜粉并将注射器与具支试管连接，加热具支试管，缓慢拉注射器，停止加热，将小气球内的气体全部挤入试管中，等到冷却到室温读数。在一般情况下，大气中的含氧量为21%左右。
2、c. 测量燃烧前后容器内气体的体积变化，计算出被消耗的氧气的体积。 结果分析：通过对比燃烧前后的气体体积，可以得知氧气的体积占比，从而得出空气中氧气的含量。 注意事项：a. 实验中要确保密闭容器的密封性，以防止外界气体进入影响实验结果。
3、需要注意的是，在实验中要避免试管的开口接触空气，以免空气中的氧气干扰实验结果。此外，红磷在空气中易燃，需要注意安全，避免火灾和爆炸等事故的发生。总之，使用红磷测定空气中氧气含量是一种常用的无氧气剂测定方法，可以在不需要外部氧气供应的情况下，利用红磷和空气中的氧气反应来测定氧气的含量。
4、空气中氧气含量的测定：实验基于某些物质与氧气反应，使容器内压强减小，从而促使水进入容器。通过测量进入容器内水的体积，可以确定空气中氧气的体积比例。实验装置如图所示，水槽中水水面为基准线，钟罩水面以上容积被分为五等份。
5、空气中氧气含量的测定实验原理是利用红磷在氧气中燃烧，消耗氧气生成五氧化二磷固体，而不与空气中的其他成分反应的性质。通过测量反应前后的压力变化，可以计算出氧气的体积分数。具体实验步骤是：将集气瓶（或其他容器）中的空气排出，然后关闭排气阀，将红磷放入瓶中并点燃。
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