今天给各位分享空气中氧气含量的探究实验现象的知识，其中也会对探究空气中氧气含量的实验操作进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小明设计了如图所示实验装置...
- 2、空气中氧气含量测定的实验现象及其注意事项
- 3、测定空气里氧气的含量实验
- 4、测定空气中氧气含量的实验有哪些?
- 5、求初三化学上全部实验的实验名称,实验现象,实验原理,方程式
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小明设计了如图所示实验装置...
充分反应掉集气瓶中的氧气 （2）磷+氧气 五氧化二磷 烧杯中水沿导管被吸入集气瓶中，且约占其容积的1/5 1/5 （3）难 不活泼 （4）碳燃烧产生气体，使瓶中的气压几乎不变。
红磷燃烧发光放热冒白烟 4P+5O2=[点燃]2P2O5 （2）装置气密性不好；红磷太少。（3）不能，因为红磷燃烧生成五氧化二磷固体，消耗氧气，改变气压。而木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能达到改变压强的目的。
空气中氧气含量测定的实验现象及其注意事项
空气中氧气含量的测定（注意事项）： 红磷必须过量。如果红磷的量不足，集气瓶内的氧气没有被完全消耗，测量结果会偏小。 装置气密性要好。如果装置的气密性不好，集气瓶外的空气进入集气瓶，测量结果会偏小。 冷却至室温再打开弹簧夹，否则测量结果偏小。
实验现象：红磷在空气中燃烧，产生大量白烟并放热。待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，水进入集气瓶，水面上升约五分之一。 实验结论：氧气约占空气体积的五分之一。通过测量反应前后的压力变化，可以计算出氧气的体积分数。 实验步骤：首先将集气瓶中的空气排出，并关闭排气阀。
实验结论：氧气体积约占空气体积的1/5。注意事项：①红磷要取足量或过量；②实验前检查装置气密性；③止水夹夹紧；④点燃红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧；⑤要冷却完全。
实验现象 产生大量白烟；生成白色固体物质。放出大量热。等到燃烧停止，冷却到室温后，瓶内水面上升了约1/5体积 实验结论 氧气约占空气总体积的1/5（或近似百分之二十一）。
空气中氧气含量的测定实验是通过化学反应来测量空气中氧气的含量。实验过程： 选择一个适当大小的容器，如烧杯或试管，并将其清洗干净。 在容器中加入适量的水，并加入一些适当的指示剂，如酚酞指示剂。 将容器放置在适当的热源上，如电热板或煤气灯，并加热至沸腾。
测定空气里氧气的含量实验
根据某物质只与空气中氧气反应且生成的物质容易被吸收，从而使密闭容器内的气体体积减小，压强变小，在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。实验装置和实验步骤 在集气瓶内加入少量水，并做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的过量红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
本实验旨在测定空气中氧气的含量。 实验通常使用燃烧法，通过测量燃烧前后密闭容器中气体体积的变化来计算氧气的含量。 燃烧法原理：实验中使用可燃物质进行燃烧，消耗密闭容器中的氧气，生成固体物质。 实验装置包括一个密闭容器，其中有一定体积的空气，以及用于燃烧的可燃物质。
测定空气中氧气含量的实验是通过利用某些物质与空气中氧气反应，使容器内压强减小，进而通过测定进入容器内水的体积来确定空气中氧气的体积含量。以下是关于该实验的详细解实验原理： 利用红磷与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷固体，导致容器内气体压强减小。
空气中氧气含量的测定：实验基于某些物质与氧气反应，使容器内压强减小，从而促使水进入容器。通过测量进入容器内水的体积，可以确定空气中氧气的体积比例。实验装置如图所示，水槽中水水面为基准线，钟罩水面以上容积被分为五等份。
测定空气中氧气含量的实验，现象是：红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟，放出热量；等红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，水进入集气瓶，水平面上升约五分之一。结论是：氧气约占空气体积的五分之一。
测定空气中氧气含量的实验有哪些?
1、测定空气中氧气含量的实验现象： 红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷固体；空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。 实验步骤：- 红磷燃烧，产生大量白烟；- 放热；- 冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水柱的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。
2、用红磷测定空气中氧气含量的实验有：集气瓶、燃烧匙。用红磷测定空气中氧气含量的实验有：集气瓶、燃烧匙、橡胶塞。集气瓶、燃烧匙、橡胶塞、弹簧夹、乳胶管、玻璃导管、烧杯、红磷。
3、测定空气中氧气含量的实验是通过利用某些物质与空气中氧气反应，使容器内压强减小，进而通过测定进入容器内水的体积来确定空气中氧气的体积含量。以下是关于该实验的详细解实验原理： 利用红磷与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷固体，导致容器内气体压强减小。
求初三化学上全部实验的实验名称,实验现象,实验原理,方程式
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2、分为6个步骤：1）：实验目的，具体写该次实验要达到的要求和实现的任务。2）：实验原理，是写你这次实验操作是依据什么来完成的，一般你的实验书上都有，你总结一下就行。（就可以用上面的反应方程式）3）：实验用品，包括实验所用器材，液体和固体药品等。
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