本篇文章给大家谈谈用蜡烛和烧杯验证燃烧需要氧气，以及用一个烧杯怎样检验蜡烛燃烧生成物中有水和二氧化碳?对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、科学实验作文
- 2、将蜡烛粘在一片薄铁上,放入盛水的水槽内,点燃蜡烛,用一只烧杯罩住蜡烛...
- 3、蜡烛及其燃烧的探究(1)探究内容名称:蜡烛及其燃烧的探究(2)探究用品...
- 4、蜡烛是怎样燃烧的?
- 5、...验】点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另两支蜡烛_百度知...
- 6、某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的...
科学实验作文
我在探索科学的路上，做了一系列的实验，其中最吸引我的是那次关于液体的实验。书上说，将油倒入水中，油会漂浮在水面上。带着半信半疑的态度，我决定亲手验证。我先缓缓拧开水龙头，让水一滴一滴地滴入透明的玻璃杯中，心想：第一步就顺利了，接下来应该更简单。接着，我打开花生油瓶，斜着让油缓缓流入杯中，然后用筷子轻轻搅拌。
似乎已在瓶口沸腾。 在第三阶段，我倒入了大量白醋。瞬间，岩浆般的东西迅猛地涌出，溢满了鞋盒。 我们兴奋地欢呼，庆祝实验的成功。实验结束后，科学老师解释了火山爆发的原理：小苏打与白醋中的醋酸发生化学反应，导致物质迅速涌出。 这次实验不仅让我们学到了知识，还给我们带来了欢乐。
星期四上午，老师和我们在教室里做了一个有趣的科学小实验蜡烛熄灭了。活动尚未开始，教室里已经成了一片欢乐的海洋。活动开始了，只见老师拿出一支蜡烛、一盒火柴和一只玻璃杯。首先，她小心翼翼地用一根燃烧着火柴将蜡烛点燃。
“叮零零”，上课铃声一响，老师满面春风地走进教室。同学们兴奋地议论着，期待今天的科学实验。老师提问：“蛋壳都带来了吗？”“带来了！”大家异口同声地“但是蛋壳能做什么呢？”老师笑着说，“今天，我们要用这两个半个的蛋壳做一个小实验。
将蜡烛粘在一片薄铁上,放入盛水的水槽内,点燃蜡烛,用一只烧杯罩住蜡烛...
点燃蜡烛，然后在一个干净干燥的烧杯壁上涂上澄清石灰水，然后把烧杯罩在蜡烛上（不要靠太近，否则烧杯很容易爆），如果澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。接着再用一个干净干燥的烧杯罩在蜡烛上，如果出现小水滴，说明燃烧生成了水。
第一组：把蜡烛放在桌面上，蜡烛不燃烧与空气接触，有可燃物，不燃烧说明燃烧需要温度达到着火点。第二组：点燃蜡烛，把蜡烛用烧杯罩住，过一段时间后，蜡烛熄灭，有可燃物，温度达到着火点，证明燃烧需要与空气接触。
蜡烛燃烧会生成和，在蜡烛火焰上方罩一只冷而干燥的小烧杯，过一会儿在烧杯内壁可看见有水雾出现。可燃物与氧气或空气进行的快速放热和发光的氧化反应，并以火焰的形式出现。 煤、石油、天然气的燃烧是国民经济各个部门的主要热能 动力的来源。
若澄清石灰水变浑浊，则说明产物中有二氧化碳。
蜡烛及其燃烧的探究(1)探究内容名称:蜡烛及其燃烧的探究(2)探究用品...
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊是因为二氧化碳与石灰水中的溶质氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙的缘故，即CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。
蜡烛及其燃烧的探究结果如下：点燃前： 颜色：蜡烛为白色。 状态：蜡烛在常温下呈固态。 硬度：蜡烛的硬度较小，易于切割或塑形。 气味：蜡烛本身无味。 溶解性：蜡烛不溶于水。 密度：蜡烛的密度比水小，因此会浮在水面上。点燃时： 火焰分层：蜡烛的火焰分为三层，外层最亮。
蜡烛及其燃烧的探究 答案：蜡烛是一种可燃烧的固体，其燃烧伴随着物理变化和化学变化。蜡烛燃烧时，固态的蜡烛融化成液态，并产生烛焰。这一过程涉及发光发热等物理现象以及蜡烛氧化反应等化学现象。下面将详细解释蜡烛的燃烧过程及其涉及的原理。解释：蜡烛的组成及燃烧前状态 蜡烛主要由蜡质和灯芯组成。
点燃前，观察到蜡烛是白色透明的圆柱状的固体，用小刀切下一小块，放在水中，蜡烛浮在水面上，且不溶于水。点燃时，蜡烛燃烧，火焰分为三层，外焰温度最高，发光发热，靠近烛心的蜡烛熔化成液体，流下时以凝固。罩在火焰上方的干燥烧杯壁上出现水雾。说明蜡烛燃烧生成水。
蜡烛是怎样燃烧的?
蜡烛为白色的固体，其中有一条棉线作为烛芯；（2）顶端熔化成液态，烛芯吸有熔化的蜡烛，进一步变成气态，最后再燃烧产生黄色的火焰，白色的烛芯变成黑色，发光发热；（3）在灯芯上方有白烟，闻到了刺激性气味。烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。 结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。
蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。蜡烛燃烧时，燃烧的产物是二氧化碳和水。其化学表达式为C25H52+O2→（点燃）CO2+H2O。在氧气瓶中燃烧现象为火焰明亮发出白光，放出热量，瓶壁有水雾出现。
蜡烛燃烧的原理是石蜡与氧气进行剧烈的氧化反应。具体来说：化学反应过程：石蜡作为一种稳定的碳氢化合物，在燃烧时，其分子会分解为碳原子和氢原子，同时氧气分子也被分解成氧原子。这些分解后的原子随后结合，形成二氧化碳和水分子，这是蜡烛燃烧的化学反应本质。
蜡烛在正常大气压下的燃点一般在高温条件下才能燃烧，具体来说，需要达到其燃点约摄氏一百多度至几百度的温度范围，以确保其点燃燃烧。由于不同的蜡烛配方及材质会略有不同，具体温度会有一定波动范围。不过为了明确说明这一过程，我们可以从以下几个方面进行解释：蜡烛蜡的融化温度大约在六十摄氏度左右。
蜡烛是可以通过点燃来燃烧的，而且并不一定需要棉芯。 一个简单的实验可以证明这一点：将蜡烛放入一个金属容器中，确保容器不要密封，然后对其进行加热。 当加热到一定温度时，向容器中加入少量的水。在高温下，水会分解成氢气和氧气，这时蜡烛就会开始燃烧。
...验】点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另两支蜡烛_百度知...
1、如果是很大的烧杯，短的先灭，小烧杯的话，长的先灭。原因如下：蜡烛燃烧产生二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧。
2、高的蜡烛先灭，气体受热膨胀，密度减小，向上运动，所以高的蜡烛会先缺氧而熄灭。楼房起火，人要尽量降低身体而逃生。
3、蜡烛会因为燃烧不完全而在烧杯内部附着，烧杯底部变黑。如果是酒精灯，就可以看出烧杯底部有水雾生成。
某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的...
1、第一组：把蜡烛放在桌面上，蜡烛不燃烧与空气接触，有可燃物，不燃烧说明燃烧需要温度达到着火点。第二组：点燃蜡烛，把蜡烛用烧杯罩住，过一段时间后，蜡烛熄灭，有可燃物，温度达到着火点，证明燃烧需要与空气接触。第三组：将烧杯倒扣在桌面上，点燃火柴，迅速伸在烧杯底部，烧杯内无物质燃烧，与空气接触，达到着火点，证明燃烧需要可燃物。
2、蜡燃烧有2个过程：受热熔化和生成别的物质 蜡受热时熔化是物理现象 蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应 蜡燃烧是先受热熔化，当达到可燃温度后进行的化学反应，生成了别的物质 石蜡的物理性质是常温为固体，难溶于水，熔点低易熔化，较软。其化学性质是：石蜡具有可燃性，燃烧时发光放热。
3、- 火柴梗在外焰部分碳化最快，焰心部分碳化最慢。- 烧杯外壁出现水雾，倒入石灰水后，石灰水变浑浊。- 石蜡在燃烧过程中从固体变为粘稠液体。 熄灭后：- 熄灭蜡烛，观察产生的现象，并尝试点燃白烟。- 观察蜡烛熄灭后冷却的状态。- 观察结果：熄灭蜡烛时会产生白烟，点燃白烟可使蜡烛重新燃烧。
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