今天给各位分享证明空气中氧气含量的实验装置的知识，其中也会对证明空气中存在氧气的事例进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、用铜测定空气中氧气含量的实验
• 2、用下图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左...
• 3、如图是空气中氧气含量的测定装置.试回答:(1)盛在仪器A中的物质常用红磷...
• 4、空气的组成包括测定氧气含量实验,装置,原理,现象
• 5、实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的三套装置图...
• 6、如图是空气中氧气含量的测定装置.试回答:(1)指出仪器名称:A___;B...

用铜测定空气中氧气含量的实验

鲁教版测定空气中氧气含量的实验 我刚刚自己整理的，不一定都对，欢迎大家探讨 【实验原理】2Cu+O2=2CuO 【实验装置】如右图所示。【实验步骤】① 连接装置，在由两个注射器组成的密闭系统内存有30mL空气。② 给装有细铜丝团的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞。

在特定条件下，铜能够与氧气反应生成氧化铜。这一化学反应可以用于测定空气中氧气的含量。具体而言，当铜粉被加热时，它会与密闭容器内的氧气发生反应。在这个实验中，初始时，密闭系统内含有30毫升的空气。加热后，密闭容器内的气体体积减小至24毫升。

测定空气中氧气含量的实验步骤：装入铜粉并将注射器与具支试管连接，加热具支试管，缓慢拉注射器，停止加热，将小气球内的气体全部挤入试管中，等到冷却到室温读数。在一般情况下，大气中的含氧量为21%左右。

铜粉法是测定空气中氧气含量的经典实验方法之一。该方法通过铜粉与氧气反应生成氧化铜，根据反应前后铜粉的质量变化来计算氧气的含量。实验装置具有以下特点： 反应装置：一个设计巧妙的密闭容器，内含铜粉和一个用于通入空气的进口。为了确保反应温度恒定，容器通常配备有加热器。

用下图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左...

1、测定空气中氧气的体积分数：在一个具有刻度和可以滑动的活赛的玻璃容器中放入了一小颗粒白磷，将玻璃容器固定好，放在盛有八十度热水地烧杯上。试活塞先向左或右移动原因是xx实验过程中，可以观察到的现象是：玻璃棺内xx待试管逐渐冷却是，活塞逐渐向xx，最后停在约刻度xx处。

2、【测定空气中氧气含量的实验】【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做上记号。实验的原理、装置、注意事项等（教材P13）实验装置如图所示，实验步骤如下：①先用弹簧夹夹住乳胶管，②再点燃红磷，③迅速伸入瓶中，④并塞紧瓶塞。⑤待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。

3、⑤ 由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中是为了防止细铁丝燃烧时放热使氧气从集气瓶口逸出，保证有充足的氧气与细铁丝反应。⑥ 集气瓶里要预先装少量水或在瓶底铺上一薄层细沙，是为了防止灼热的生成物溅落使集气瓶瓶底炸裂。 测定空气中氧气含量的实验 【实验原理】4P+5O2 2P2O5 【实验装置】如右图所示。

如图是空气中氧气含量的测定装置.试回答:(1)盛在仪器A中的物质常用红磷...

红磷也可以用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧，产物是固体。如果装置内的红磷完全消耗了氧气，瓶内气压会减小，这时水会流入装置，其体积数即为空气中氧气的体积数。集气瓶中剩余的气体主要是氮气，因为氮气性质稳定且不易溶于水。

错误，因为空气中氧气的含量是基本固定的，不会随着红磷的增多而增多。当红磷的量达到一定程度时，将氧气耗尽后，红磷会剩余；B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭，错误。

空气的组成包括测定氧气含量实验,装置,原理,现象

1、【实验原理】4P+5O2= 2P2O5（条件为点燃）【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做上记号。【实验步骤】① 连接装置，并检查装置的气密性。② 点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。③ 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。

2、实验原理： 利用红磷与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷固体，导致容器内气体压强减小。 由于压强差，水槽中的水会进入容器，进入的水的体积即为被消耗的氧气的体积。实验装置和方法： 实验装置通常包括水槽、钟罩、燃烧匙、橡皮塞和红磷等。 将水槽中的水面作为基准线，将钟罩水面以上的容积分为5等份。

3、测定空气中氧气含量的实验原理是利用某些物质与空气中氧气反应，使容器内压强减小，通过测定进入容器内水的体积来确定空气中氧气的体积。以下是关于该实验的详细解 实验原理： 核心原理：通过物质与氧气反应消耗氧气，导致容器内压强降低，进而使水进入容器，通过测量进入水的体积来间接测定氧气的体积。

4、【实验原理】2Cu+O2=2CuO 【实验装置】如右图所示。【实验步骤】① 连接装置，在由两个注射器组成的密闭系统内存有30mL空气。② 给装有细铜丝团的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞。③ 停止加热后冷却至室温，将气体全部推至一支注射器中，读取注射器内气体的体积。

5、实验现象： 红磷燃烧，产生大量白烟； 放热； 冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。实验结论：红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷固体；空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。

实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的三套装置图...

1、实验装置创新（1）空气中氧气含量的测定图探究吸入呼出气体中氧气含量研究1方法：实验前先检查装置的气密性，在玻璃注射器中放入一块白磷，将活塞推到一定的刻度，将注射器针头插到橡皮塞上密封，然后将注射器和胶塞一起放到热水中，白磷燃烧后取出注射器，放置到室温，观察注射器活塞移动的距离。

2、例：在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案： 在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。（实验装置如下图所示）回答下列问题： ①实验过程中，观察到的主要现象是___，反应的化学方程式是___。

3、实验原理及方法：利用过量的红磷在集有空气的集气瓶中燃烧，（使集气瓶中气体体积减小，压强减小），观察集气瓶中进水的多少，来测定空气中氧气的体积分数。（2）实验现象：⑴红磷燃烧时产生白烟；⑵烧杯中的水沿导管进入集气瓶里，集气瓶内水面上升了约1/5体积。

如图是空气中氧气含量的测定装置.试回答:(1)指出仪器名称:A___;B...

1、浓厚的白烟；右；左；4。（2）空气中氧气的含量约占空气体积的1／5。

2、空气中氧气含量的测定：实验基于某些物质与氧气反应，使容器内压强减小，从而促使水进入容器。通过测量进入容器内水的体积，可以确定空气中氧气的体积比例。实验装置如图所示，水槽中水水面为基准线，钟罩水面以上容积被分为五等份。

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