本篇文章给大家谈谈氧气课件的图片，以及初中氧气的课件对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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实验2氧和硫
证明元素之间氧化还原能力最直观的反应是置换反应。并不能用两种元素直接化合来证明。你可以考虑用硫化氢与空气（其中有氧气）在氧化铁粉末催化下加热生成硫和水来证明氧的非金属性高于硫。
硫在氧气中燃烧现象为发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。硫在氧气中燃烧的化学方程式。硫在氧气中燃烧的化学方程式为S+O2=SO2（反应条件：点燃）。硫简介。硫是一种化学元素，在元素周期表中它的化学符号是S，原子序数是16。
此外，在化学实验中，硫和氧气的点燃也是基本实验之一，通过这个实验，学生可以更好地理解化学反应的本质和规律。此外，二氧化硫还是一种工业原料，可以用于生产染料、药物、农药等，但同时需要注意二氧化硫对人体健康的危害，需要采取措施进行防护。
硫在氧气中燃烧现象，相关内容如下：反应过程： 当硫与氧气发生燃烧时，它们发生氧化还原反应，生成二氧化硫。这个反应过程可以用化学方程式来表示：S+O2→SO2。火焰特征： 硫燃烧时会产生蓝色火焰，这是因为硫的燃烧释放的能量属于可见光波段的一部分，呈现出蓝色。
飞机上不能开窗,氧气是怎么来的?
飞机上的安保人员不是警察，属于航空公司自己招聘的安全保卫人员。近年来，关于空难的新闻不少，人们对自己的出行非常关注，那么，乘飞机出行还安全吗？下面小编为大家介绍一些个人乘坐飞机出行的安全常识：飞机的安全性与机身大小无关，与具体型号及其设计有关。
烟雾和有毒气体扩散 火灾中，烟雾和有毒气体的扩散速度非常快。如果着火时开窗，这些有毒烟雾会迅速进入室内，不仅影响人员疏散，还可能造成人员伤亡。特别是在烟雾笼罩的情况下，人们难以看清周围环境，增加了逃生难度。
化学工业：在生产合成氨时，氧气主要用于原料气的氧化，以强化工艺过程，提高化肥产量。再例如，重油的高温裂化，以及煤粉的气化等。国防工业：液氧是现代火箭最好的助燃剂，在超音速飞机中也需要液氧作氧化剂，可燃物质浸渍液氧后具有强烈的爆炸性，可制作液氧炸药。
而飞机就不同了，飞机在高空也必须保证舱内氧气充足，因此在机舱内的空气度和氧气含量，高空和地面上是一样的，这样才能保证乘客的安全和舒适，然而在高空，空气是很稀薄的，飞机舱内的大气压强要比外面大得多，如果开窗，只会出现空气往外流的情况。
飞机上有一个环境控制系统，其中就包括空调。环境控制系统的作用是确保座舱内环境能够让乘员生存、甚至舒适。比如说温度、含氧量、清洁度等等。坐飞机时，客舱内的温度为20度左右，但是在高空，如果没有环境控制系统的地方，比如起落架舱，温度是零下四十度，人是无法生存的。
制氧气的三个化学方程式及现象
氯酸钾在二氧化锰催化作用下，加热分解为氯化钾和氧气：2KClO3=（MnO2）2KCl+3O2↑ 高锰酸钾在加热的条件下，分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气：2KMnO4=（加热）K2MnO4+MnO2+O2↑ .双氧水（过氧化氢）在催化剂MnO2生成O2和H2O，2H2O2===（MnO2） 2H2O+O2↑ 他们都是都是氧化还原反应。
实验室制取氧气。有三种方法。一个是双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下。一个是氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热；另一个是高锰酸钾受热分解。实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应。实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸或稀盐酸反应。
初三化学三个制氧方程式如下：加热氯酸钾和二氧化锰2KClO3=2KCl+3O2↑（条件：MnO加热）。加热高锰酸钾2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑（加热）。过氧化氢和二氧化锰2H2O=2H2O+O2↑（条件：二氧化锰）。
氯酸钾分解制取氧气： 2KClO3 =MnO加热= 2KCl + 3O2（气体）；双氧水分解制取氧气： 2H2O2 =MnO2= 2H2O + O2（气体）； 高锰酸钾分解制取氧气： 2KMnO4 =加热= K2MnO4 + MnO2 + O2（气体）。
用收集的氧气完成木炭实验
做木炭在氧气中燃烧的实验时，最好选用长条片状的木炭。可以先用镊子或坩埚夹住木炭，加热到发红，再放到燃烧匙里。红热的木炭应该由上而下慢慢地放入盛有氧气的集气瓶中，如果一开始就伸到瓶底，木炭燃烧所生成的二氧化碳会把瓶中部和上部的氧气排出，木炭就不能顺利燃烧。
木炭在氧气中燃烧的实验现象是（剧烈燃烧、发出白光、放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体）。反应化学方程式为C+O2=点燃=CO2。木炭是一种燃料名称。是木材或木质原料经过不完全燃烧，或者在隔绝空气的条件下热解，所残留的深褐色或黑色多孔固体燃料。
木炭在氧气中燃烧的实验现象是，剧烈燃烧、发出白光、放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。木炭在空气中燃烧的实验现象是发出红光、放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。木炭的主要成分是碳元素，它有大量的微孔和过渡孔，孔内焦油物质被排除后将有很好的吸附性能。
碳充分燃烧现象为发出白光，剧烈燃烧，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。碳不充分燃烧现象是呈红热，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
木炭在空气和氧气中燃烧.视频源于优翼100，课件制作精良。
氧气的性质实验如下：实验目的 通过亲自实验，加深对氧气性质的认识。实验用品 坩埚钳、木炭、酒精灯、氧气、集气瓶、澄清石灰水、铁丝、火柴。实验步骤 用钳锅钳夹一小块木炭在酒精灯火焰上加热到发红。将加热后的木炭然后慢慢伸入盛氧气的集气瓶里。
二氧化碳和氧气的区别
1、二氧化碳（CO2）是一种可溶于水的气体，它无色无味，其密度比空气大。二氧化碳不支持燃烧，是植物光合作用的产物。 氧气（O2）是一种不易溶于水的气体，它同样无色无味，密度也比空气大。氧气是支持燃烧的必需气体，对动物呼吸至关重要。
2、氧气的性质主要是氧化性和助燃性。前者可以使得物质氧化（如，铁生锈），后者可以支持可燃物的燃烧（如，煤气的燃烧需要氧气）。此外，氧气是多数生物必不可少的。二氧化碳的性质是阻燃性。
3、二氧化碳和氧气的区别。最基本的区别是它们的分子不同。二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子组成的。二氧化碳是由两个氧原子组成的。其次是性质的不同氧气可以支持呼吸，二氧化碳会引起窒息。
4、二氧化碳与氧气的区别？要详细！我比较笨！2个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物？匿名用户 2014-03-02 展开全部 【相对分子量或原子量】 401 【密度】 977g/L（相对密度53（以空气的平均密度（29g/L）为基准） 【熔点（℃）】 -56（5270帕） 【沸点（℃）】 -748（升华） 【形状】 无色，无味气体。
5、铂、银之外，大部分的元素都能与氧气反应，这些反应称为氧化反应，而经过反应产生的化合物（有两种元素构成，且一种元素为氧元素）称为氧化物。一般而言，非金属氧化物的水溶液呈酸性，而碱金属或碱土金属氧化物则为碱性。此外，几乎所有的有机化合物，可在氧中剧烈燃生成二氧化碳与水。
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